Tıpta sipariş bebek dönemi

Yeni yöntemle bebeğe istenilen özellikler "tanımlanıyor".

Artık bebeklerin cinsiyeti, boyu, saç ve göz rengi, karakteri bile önceden belirlenebilecek. Yakalanma riski taşıdıkları hastalıklar doğmadan önlenebilecek. Şimdi bilim dünyası, din adamları ve sosyal bilimciler bunun sınırlarını, etik yönünü tartışıyor.

Geçtiğimiz haftalarda, anne karnındaki bebeklerin kapabileceği potansiyel hastalıkları önlemek amacıyla çalışmalar yapan gen bilim şirketi 23andMe'nin aldığı patent, bilim dünyasını salladı ve etik tartışmaları da beraberinde getirdi. Zira bu patent, üreme kliniklerinde seçilen özelliklere sahip bebekler "yaratılmasına" olanak sağlayabilecek bir teknolojiyi içeriyor. Bir başka deyişle, yakın gelecekte aileler daha bebek doğmadan onun cinsiyetine karar vermekle kalmayacak; bebeğin saçının, gözünün, hatta teninin rengine bile karar verebiliyor olacak. Konuyu işin uzmanlarıyla tartıştık…

Bir bakteri dizel yakıta nasıl dönüşür?

Yeni biyoyakıt kaynağı adayı: koli basili bakterisi

Araştırmacılar genel olarak hastalıkla eşanlamlı olan E.Coli yani koli basili bakterisinden dizel yakıtı üretmeyi başardı.

Küresel ısınma, fosil yakıt rezervlerinin azalması araştırmacıları yeni enerji kaynağı arayışlarına itiyor.
Alternatif biyoyakıt üretimi konusundaaraştırmacıların esin kaynaklarından biri, genetik değişikliği kolay bir mikroorganizma olan E. Coli yani koli basili.

Pek çok türü zararsız olan koli basilinin bazı türleri ishal, idrar yolu enfeksiyonu gibi hastalıklara yol açıyor.
Bilim adamları E.Coli bakterisinin şekeri alarak yağa dönüştüren bir türünün, genetik kodlarını değiştirdi. Ve şekerin dizel yağına eş bir moleküle dönüştürülmesi sağlandı.

Ancak bu yolla biyoyakıt üretiminin önünde önemli bir engel bulunuyor. 100 litre bakteriden bir çay kaşığı yakıt elde edilebiliyor.

Yöntemi büyük miktarlarda üretim için ayarlamanın yanı sıra bakterinin çeşitli atıkları biyoyakıta dönüştürme potansiyeli olup olmadığı araştırılıyor.

Koli basilinden daha önce de hidrojen elde edilmişti.

Biyoyakıt için ağırlıklı olarak mısır, şeker kamışı gibi gıda olarak da tüketilen tarımsal ürünler kullanılırken bakterilerin farklı bir kaynak olduğunun altı çiziliyor.

Bir bakteri motorini nasıl üretir? Bakteriden dizel yakıta.

Kaynak:http://www.trthaber.com/haber/bilim-teknik/bir-bakteri-dizel-yakita-nasil-donusur-83470.html

Sessiz Gemi - Yahya Kemal Beyatli

Artık demir almak günü gelmişse zamandan,
Meçhule giden bir gemi kalkar bu limandan.

Hiç yolcusu yokmuş gibi sessizce alır yol;
Sallanmaz o kalkışta ne mendil ne de bir kol.

Rıhtımda kalanlar bu seyahatten elemli,
Günlerce siyah ufka bakar gözleri nemli.

Biçare gönüller. Ne giden son gemidir bu.
Hicranlı hayatın ne de son matemidir bu.

Dünyada sevilmiş ve seven nafile bekler;
Bilmez ki,giden sevgililer dönmeyecekler.

Bir çok gidenin her biri memnun ki yerinden.
Bir çok seneler geçti; dönen yok seferinden
                                                  Yahya Kemal Beyatli

GPS NEDİR? NASIL ÇALIŞIR?

      GPS Nedir ?

       GPS’in açılımı Global Positioning System – Küresel Yer belirleme Sitemi. İlk olarak askeri görevlere hizmet eden GPS sistemi, 1980’lerden sonra sivil amaçlarada hizmet etmeye başlamıştır. Hayat kurtarıcı ve hayat kolaylaştırıcı bir sistemolarak, modern dünyanın insanları tarafından birçok alanda kullanılmaktadır. GPS cihazları Hava şartları ne olursa olsun, 7 gün 24 saat, dünyanın herhangi bir yerinde size konumunuzu tam olarak bildirebilmektedir. Bu özelliği sayesinde dağcılıkta, araç takip sistemlerinde, askeri operasyonlarda, uçaklarda, özel firmalarda (-çalışanların günlük takibi), cep telefonlarında, navigasyon sistemlerinde ve daha birçok alanda karşımıza çıkmaktadır.

TEOG FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ NASIL ÇALIŞILIR?

TEOG FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ NASIL ÇALIŞILIR?

             Fen ve teknoloji dersinin sınavlarda başarılı olabilmek için kısa  kısa ipuçları:

• Mitoz ve mayoz bölünmeyle ilgili soruları çözebilmek için mitoz ile mayoz bölünme arasındaki farklılıkları ve benzerlikleri iyice kavranmalı. Ayrıca bölünme aşamalarını da şekil olarak da kavranmalı evreler bilinirse sorularda bize yardımcı olacaktır.
• Mendel çok önemlidir. Mendel çalışmaları sonuçları ve neden bezelyeleri seçmiş bilinmelidir.
• Grafik ya da tablo sorularda öğrendiğiniz bilgilerle bağlantı kurmanız önemlidir.
• Paragraf sorularında genellikle seçeneklerde verilenlerin tamamı doğru ifade olur. Ancak orada sadece paragrafta anlatılan bilgiye göre sorunun cevabı aranmalıdır. Zira bildiğimiz o an bizi yanlışa götürebilir.
• Tablo sorularında önce soru okunmalıdır.
• Eşleştirme sorularında mutlaka eşleşen ifadeler yanlarına yazılmalı ve seçenek belirlenirken hata yapılmamalıdır.
• Soruları çözerken üzerini çizmekten çekinmeyin yanlışları (-) doğrulara (+) ya da tik koyun bence.
• Konular öğrenilirken bütün içinde düşünülmelidir. Örneğin mitoz ve mayoz bölünmenin kavranabilmesi için DNA'nın özelliklerini, eşlenmesini, kalıtımı, eşeyli üremeyi iyi bilmeniz gerekir. Aksi durumda bilgiler yerine oturmayacak ve kısa sürede unutulacaktır.
• En önemlisi de öğrendiklerimizi kullanmaktır. Bunun içinde konuları öğrendikçe soru çözerek pratikte yapmalıyız.

WAACS rollable güneş şarj aleti

WAACS rollable güneş şarj aleti
WAACS rollable solar charger provides green energy on-the-go

Akıllı telefonların akıllı olmayan tek yanı kısa şarj ömürlerinden dolayı son zamanlarda portatif şarj aletleri hayatımızda oldukça yer edindi. Önceden şarj ettiğimiz bu üniteyle elektrik olmayan yerlerde bile bir süre idare edebiliyoruz. Fakat o da sonuçta bir yere kadar. WAACS’ın yeni tasarımı size sonsuz enerjiyi sunuyor; güneş enerjisi. Üzerindeki paneller ile artık bu üniteyi siz değil güneş şarj edecek. 

Tasarım, şekli için eski papirüs kağıtlarından ilham almış. Ayrıca kullanım pratikliği sağlayan bu küçük şarj ünitesini cebinizde çantanızda istediğiniz yere taşıyabilirsiniz. Şarj etmek için sadece esnek materyalden yapılmış güneş panellerini çekip çıkartmanız yeterli. Tüm kapasitesiyle dolduğunda birden fazla cihazı şarj edecek kadar enerji depolayabiliyor.

WAACS’ın tasarladığı bu çevreci enerji ile artık elektrik kullanımından telefon şarjında da tasarruf edebiliyorsunuz. USB ve mini USB girişiyle farklı tipteki cihazları şarj etmekte kullanabilirsiniz. Bu cihaz ile telefonun tüm şarj ihtiyacını buradan giderdiğinizde, bir yıl içerisinde tasarruf edeceğiniz enerji miktarı doğanın yüzünü güldürecektir.

Kaynak : http://www.yasammekan......-hazir/

TEOG SINAVI NEDİR?

TEOG (Temel Öğretimden Orta Öğretime Geçiş Sınavı) Nedir? sorusunu cevabı Milli eğitim Bakanlığı resmi sitesi www.mebk12.meb.gov.tr adresinde şöyle aktarılıyor:

TEOG, temel eğitimden ortaöğretime geçiş sisteminin kısaltmasıdır. Bu yeni sisteme göre 6, 7 ve 8. sınıflarda 6 dersten 6 ayrı sınava girecek ve ağırlıklandırılmış merkezi sınav puanına eklenmiş yılsonu başarı puanlarının ortalaması ile liselere yerleşeceksin. 6 temel ders için (Türkçe, Matematik, Fen ve Teknoloji, TC İnkılap Tarihi, Yabancı Dil, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi) öğretmeninin sene içerisinde düzenlediği sınavlardan biri merkezi olacak. 3 sınavı olan derslerin 2. sınavı, 2 sınavı olan derslerin 1. sınavı merkezi olarak gerçekleşecek. Bu sınavlardan aldığın sonuçlar doğrultusunda ağırlıklandırılmış merkezi sınav puanın hesaplanacak. 6, 7 ve 8. sınıflarda 1. ve 2. dönem sonunda girdiğin bütün sınavlar baz alınarak yıl sonu başarı puanların hesaplanacak ve bu puan senin liseye yerleşme puanını etkileyecek. Sınavlara kendi okulunda gireceksin ve sorular çoktan seçmeli (4 seçenekli) olacak. Yanlışların doğrularını etkilemeyecek. Yeni sistemin kavramlarını inceleyecek olursak: Yıl Sonu Başarı Puanı (YBP): Bu tanıdık olduğun bir kavram. Sene içerisinde girdiğin sınav (yazılı – test) puanların esas alınarak hesaplanır. Her sınavdan aldığın puan o dersin ders saati ile çarpılır. Senin gözünde 85 de 95 de 5 olarak görünürken bu hesaplamaya göre 95 daha öndedir. Bilgi eksiklerini kapatmak için Dersanem´in fırsatlarından faydalanmalısın. Ağırlıklandırılmış Merkezi Sınav Puanı: 6 temel dersten girdiğin merkezi sınavların ağırlık katsayılarına göre oluşturulur. YBP mantığıyla aldığın her fazla puanın önemi büyüktür. Yerleştirmeye Esas Puan: 6, 7 ve 8. sınıfta aldığın yılsonu başarı puanlarının aritmetik ortalamasının %30´u alınır ve 8. Sınıf ağırlıklandırılmış merkezi sınav puanının %70´i ile toplanır. Bu toplam senin liselere yerleşeceğin puanı verir. Sonuç olarak hem okul hem dershane öğretmenini iyi bir şekilde dinlemen gerekiyor. Sınav sistemleri değişse de altın kural değişmiyor: Sıkı ve verimli çalışmak. 

2015-2016 TEOG Merkezi Sınav Konuları-Kazanımları-Tarihleri

8. Sınıflar için yapılan Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sisteminde (TEOG), nam-ı diğer Merkezi Sistem Ortak Sınavda hangi derslerden hangi konuların çıkacağına dair derslerin çalışma takvimine göre dağılım çizelgesi yayınlandı.

2015-2016 TEOG MERKEZİ SİSTEM ORTAK SINAVLAR DERS DERS KAZANIM DAĞILIM ÇİZELGELERİ için tıklayınız.


Ortaokulların 8'inci sınıflarında 2015-2016 Eğitim-Öğretim yılında Türkçe, Matematik, Fen ve Teknoloji, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Yabancı Dil ile Din kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerinde; Bir dönemde iki sınav yapılan derslerin ilk sınavı, bir dönemde üç sınav yapılan derslerin ise ikinci sınavı merkezi sistem ortak sınav şeklinde uygulanacaktır.

İşte TEOG sınav tarihleri

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş sistemi kapsamında 8. sınıf öğrencilerinin gireceği merkezi ortak sınavlar, birinci dönem 25-26 Kasım, ikinci dönem ise 27-28 Nisan'da yapılacak.

TEOG 2015-2016 1. ve 2. Dönem Sınavları

       Ortak Sınavlar -1(2015- 2016)                              25-26 Kasım 2015
       Ortak Sınavlar–Mazeret Sınavı-1(2015- 2016)    12-13 Aralık 2015
       Ortak Sınavlar -2 (2015-2016)                              27-28 Nisan 2016
       Ortak Sınavlar– Mazeret Sınavı-2 (2015-2016)    14-15 Mayıs 2016

Benim Hayallerim Hep Rötar Yapar

Hayallerim vardı küçük ama masumane, bir yerlere gitmek, iyi bir iş iyi bir eş iyi bir yerde yaşamak, farklı ülkelere gidip oraların kültürünü öğrenmek yaşamak gibi. Ama hayat hiç de adil değil...

Yaşadıkça gerçeklerle yüzleşir oldum. Olmuyor be yahu olmuyor hayallere ulaşmak gerçekten zormuş. Benim hayallerim hep rötar yaptı. İçimde kaldı, yarım kaldı...

Kaç yıl geçti o çocukken, gençken daha toyken kurulan hayallerin üzerinden şimdi düşününce gülüyorum. Ama kimisi gerçekten yapılabilirdi...

James Dean'in “Sonsuza kadar yaşayacakmış gibi hayal et, bugün ölecekmiş gibi yaşa" sözünü özümseyerek  yaşamalı belkide. Ya da akışına bırakmalı benim gibi hayatı, hayat ne getirirse artık diyerek umursamadan...

Ama bazı şeyler gerçekten de nasipmiş, kısmetmiş, kadermiş... Hayırlısı dedik geçtik şimdi de...

Yaşadıklarımdan öğrendiğim bir şey var, o da; yaşamadan bilemezsin...

       Kimileri için bilip bilmeden konuşması çok kolaydır ama birde o yaşananları yaşayana sorsana gerçekten kelimelerle ifade edecek kadar kolay mı? Ha sorunca da cevabını yadırgama adamın hisleri o, o an onu hissediyor!..

       Olmadı üstad olmadı.  Yaşamadan yorum yapman olmadı. Bugün pencereden bakıp da dışarıda yoldan geçen insanlar hakkında yorum yapman gibi. Onların yaşadıklarını değerlendirmiş gibi ama hiç o adamın hissettiklerini hissedebildin mi.

       Daldan düşenin halinden daldan düşen anlar demişlerdi değil mi üstad. Bu ne kadar doğru bir cümle gerçekten de acı çekenin halinden acı çeken anlıyor. Geri kalan insanlar öle yorum yapıyor ama olmuyor üstad.  

      Bu hayatta yaşadıklarımdan öğrendiğim bir şey var üstad, o da; yaşamadan bilemezsin...
   

Öğretmenlerin Branşları Dışında Derse Girmesi

      Fen Bilimleri Öğretmeni Matematik dersine girerse

Branşı dışı derse giren öğretmenin yükü her zaman fazladır. Her ders öncesi normalden daha fazla hazırlık yapması gerekir. Çünkü onun için alışılmışın dışında bir olaydır. Adeta sudan çıkmış balık gibi hisseder öğretmen kendini. Öyle olur ki bazen dersler onun için adeta eziyet gibi geçmeye başlar.   

      Bütün bunların ötesinde kendi branşın olmayan bir dersi anlatmanın getirdiği sorumluluk duygusudur insanı tedirgin yapan.  Bir fen bilimleri öğretmeninin matematik dersine girmesi yadırganmaz belki ama o fen bilgisi öğretmeni mükemmelliyetçi ve idealist bir öğretmense bu işi en iyi şekilde yapmak isteyecektir. Nitekim bunun için de elinden gelenin en iyisini yapmaya çalışacaktır. Ancak bazen hesapta olmayan durumlar da olabiliyor. Fen bilgisi öğretmeni matematiğin en kolay sorusunu karman çorman ve üst düzey anlatırsa çocukların matematikten soğuması an meselesidir  Ve asıl iş bu andan itibaren içinden çıkılmaz hal alır. Çünkü bir yanlışı düzeltmek öğretmekten çok daha zordur.  İşin kötü yanı, bu hatayı yapan öğretmenin kendini kötü hissetmesi ve başarısız olduğunu düşünmesidir. Korkusu ise  öğrencilere hakkıyla bu dersi öğretememektir. Bu durum öğretmenin motivasyonunu düşürse de idealist ya bizim öğretmen yeniden yeniden öğretmekten vazgeçmez. Aslında yaptığı şey yeniden öğrenmektir.

      Branş öğretmenine bu stresi yaşatmak ve çocukların en temel derslerine branş dışı öğretmeni getirmek eğitime yeterli değerin verilmediğinin kanıtı. Okullarda öğretmen açığı olmasına rağmen  atamalarda açık kontenjan gösterilmiyor. Okul ise ücretli öğretmen  çalıştırmamak için öğretmene  branş dışı ders veriyor.

       Çarpık eğitim sistemimizde resim dersine matematikçi girer, matematik dersine fenci girer, din kültürüne  Türkçeci girer… Ne için ? Her şey öğrenciler için! Neresinden tutsak elimizde kalan eğitim sistemimiz mağdur etmeye devam ediyor… Olan topluma oluyor…

Yazar:pamuk

Bu benim eserim proje yarışması oldu bu öğretmenim eseri yarışması...

             Bu benim eserim proje yarışmaları, aslında öğrencilerin yapması gereken ama öğrenciden çok hep öğretmenlerin uğraştığı bir projedir. Kimi zaman ilçe milli eğitim müdürlerinin okul müdürlerine baskısı ile öğretmenlere zoraki baskı ile yaptırılan bir projedir kendileri... Bizim ülkemizde bu tür yarışmalar galiba yanlış anlaşılıyor ki bu durumlara düşüyoruz. Tıpkı ev ödevlerini, performans ödevlerini yanlış anladığımız gibi.

             Benim gözlemim şu ki; öğrenciye verilen ödevleri kırtasiyelerde, internet kafelerde veliler gidiyor araştırıyor. Dahası da yetmiyor veli geliyor çocuğuna hadi yapalım diyor bu da yetmezmiş gibi  öğretmenlere laf atıyorlar: ‘Bu kadar zor ödev verilir mi?’ diye...

              Eve verilen proje ödevleri okula geliyor. Öğretmen şaşkın ve bir o kadar da mutlu, benim öğrencim bu seviyede nasıl düşünmüş çok yaratıcı helal olsun diyor bir de kendi kendine ama ben ondan bunu değil kazanımlar çerçevesinde araştırıp güzel anlamlı yaratıcı fikirlerini bir ürüne yansıtmasını istemiştim diyor. Zaten ödevi kimin yaptığı da birkaç soru sonrasında ortaya çıkıyor...

           Velhasılı kelam; ödevleri, projeleri yanlış anlıyoruz ya öğretmenlere yük ediyoruz ya da velilere.... Sonra öğrenci yaptı oluyor...

Kablosuz Modeme Yazıcı Nasıl Bağlanır?

Evinizde ya da ofisinizdeki yazıcıyı birden fazla kişi kullanıyorsa, kablosuz ağ üzerinden paylaşmak en mantıklı işlem olacaktır. Yazıcınızı kablosuz ağa nasıl bağlayacağınızı kısaca anlatmaya çalışacağım.

Evinizde kablosuz modem varsa artık bilgisayarınız modeme bağlı değilken bile yazıcınıza bağlanabilir çıktı alabilirsiniz. Tabiki bazı modeller direk kendinden kablosuz yazıcı oluyor onların da ayrıca kurulumu gerekiyor yine de aşağıda ki eklediğim videodaki işlemleri takip ediyoruz. Ofis ve ev içinde bir baskı almak için en hızlı ve verimli yolun kablosuz ağ bağlantısı olduğunu söyleyebiliriz.

Kablolara Gerek Kalmadı

Yazıcıları mevcut kablosuz Modemlere(ağlara) bağlamak çok kolay. Özellikle yeni nesil yazıcılarla bu iş daha da kolay hale getirilmiş. Bilmeyenlerin de bu işlemi kolaylıkla yapabilmesi için sizler için kısa bir video hazırladım.

Samsung m2070 series  modeli ile hazırladığım bu video ile yazıcınız kablosuz ağa nasıl bağlayacağınızı gösteriyoruz. (Anlattığım model de kablolu yazıcı)

Cemreler düştü mü? Cemre düşmesi nedir?

Cemreler sırayla havaya, suya ve toprağa düşer...

Cemre, İlkbahar başlangıcında yedişer gün arayla önce havada sonra su ve toprakta oluştuğu sanılan sıcaklık artışı. Arapça olan sözcük kor durumunda ateş anlamına gelir. Mina Vadisi'nde Arafat'tan gelen hacıların attıkları taşlarla oluşan yığınlara da "cemre" adı verilir.

İlkbaharın geldiğinin habercisidir

Türk ve Altay halk kültüründe ve mitolojisinde İmre (İmere veya Emire) adı verilen cinin neden olduğuna inanılır. İlkbaharda görünüp titrek ışıklar saçarak göğe yükselir. Sonra buzların üzerine düşerek onları eritir. Oradan da yere girer.

Bundan sonra ısınmış topraktan buhar yükselir. Emire baharın gelişini temsil eder. Bulgarlarda Zemire olarak yer alır. Anadolu Türkçesindeki Arapçadan gelme Cemre sözcüğünün aslında bu adın benzetme yoluyla değişmiş hali olduğu söylenebilir. 

İlk cemre 20 Şubatta havaya ve yedişer gün arayla da suya ve toprağa düşer. Zemre ise Kumuk Türkçesinde nem, buhar gibi anlamlara gelir. Tasavvuftaki kor ve ateş kavramlarının mecazi anlamları vardır. Temizlenmeyi ve yeniden doğuşu temsil eden ateş aşk kavramının yakıcılığıyla da yakından ilgilidir.

Azerbaycan Türklerinin yaratılışla ilgili eski inançlarından kaynaklanan ve Nevruz Bayramından önce, yılın son Çarşamba gününde yapılan "boz ayın dört çarşambası", uygulamasını ifade eden "Cemle" sözcüğü de "Cemre" ile aynı kelimedir. Buradaki "Cemle" de köken olarak "İmir, İmere, Emire" sözcükleriyle bağlantılıdır. Celal Beydili'ne göre; bazı sözlüklerde gösterildiği gibi, Arap dilinden geldiğini söylemek doğru değildir.

Meteorolojik olarak ısınma; sırasıyla toprak, hava, su biçimindedir. Cemreler arasında sıcaklıkta düzenli artışlar yaşanmayabilir, bu doğal bir olaydır. Onun asıl önemi folklorik bir inanış olması ve kültürel bir değer taşımasıdır.

Cemre Düşme Tarihleri:

Halk arasında yaygın olarak baharın müjdecisi olarak bilinen sıcaklığın artması ile meydana gelen olaya Cemre denir. Cemre üç kere düşer.

Birinci Cemre Havaya (19-20 Şubat),

İkinci Cemre Suya (26-27 Şubat)

Üçüncü cemre (5-6 Mart) toprağa düşer.

...Tabi ki kuresel ısınma ile cemreler ne zaman düşecek orası da tartışılır...

Kaynak: https://tr.wikipedia.org/wiki/Cemre

kurs planları

Fen Bilimleri kurs planları

2015 - 2016 eğitim öğretim 7. sınıf  fen bilimleri destekleme ve yetiştirme kurs planı    indir
2015 - 2016 eğitim öğretim 8. sınıf fen bilimleri  destekleme ve yetiştirme kurs planı    indir

   

Bazı şeylerin değeri ölçülmez; SEVGİ gibi mesela...

Baba, işten yorgun argın eve geç gelmişti..

Çocuk: Baba, bir şey sorabilir miyim?
Baba: Evet..
Çocuk: Baba bir saatte ne kadar para kazanıyorsun?
Baba: Bu senin işin değil..
Çocuk: Babacığım lütfen, bilmek istiyorum..
Baba: İlle de bilmek istiyorsan 20 milyon..
Çocuk: Peki bana 10 milyon borç verir misin?
Baba: Benim senin saçma oyuncaklarına veya benzeri şeylerine ayıracak param yok. Hadi, derhal odana git ve kapını kapat..

Çocuk sessizce odasına çıkıp kapıyı kapattı.

Adam sinirli sinirli "Bu çocuk nasıl böyle şeylere cesaret eder." diye düşündü. Aradan bir saat geçtikten sonra adam biraz daha sakinleşti ve çocuğa parayı neden istediğini bile sormadığını düşündü, "Belki de gerçekten lazımdı"...

Yukarı çocuğunun odasına çıktı ve kapıyı açtı...

Yatağında olan çocuğa, "Uyuyor musun" diye sordu. Çocuk "Hayır" diye cevap verdi...

"Al bakalım, istediğin 10 milyon. Sana az önce sert davrandığım için üzgünüm. Ama uzun ve yorucu bir gün geçirdim" dedi...

Çocuk sevinçle haykırdı, "Teşekkürler babacığım"... Hemen yastığının altından diğer buruşuk paraları çıkardı. Adamın suratına baktı ve yavaşça paraları saydı.

Bunu gören adam iyice sinirlenerek, "Paran olduğu halde neden benden para istiyorsun? Benim, senin saçma çocuk oyunlarına ayıracak vaktim yok" diye kızdı...

Çocuk "Param vardı ama yeterince yoktu" dedi ve yüzünde mahcup bir gülücükle paraları babasına uzattı; "İşte 20 milyon...''Senin bir saatini alabilir miyim? Yarın 1 saat erken gelebilir misin? Seninle akşam yemeğini beraber yemek istiyorum.'' dedi..

( alıntıdır)

Vay saygısız vayyyy!..

     Öğretmen Ahmet, bir gün tenefüs esnasında çubuk kraker yerken birden bahçeye takım elbiseli bir takım adamlar geldi. Bunu gören öğretmen Ahmet elindeki çubuk krakerleri birden ağzına atar. Sonra Öğretmen Ahmet gelen şahıhlara hoşgeldiniz der. Sonra arkadaşları ile oturmaya devam eder.

      Öğretmen Ahmet, ertesi gün herşey normal şekilde okulana gider. Öğretmen Ahmet'in müdürü bu öğretmenimizi kurul toplantısı esnasında şunları söyledi 

          

            Müdür Bey -- Ahmet hocam dünkü gelen il milli eğitim müdürüne yaptığınız hiç hoş değildi. dedi.

        

            Ahmet öğretmen -- (Şaşkınlık ifadesi ile) Hangi davranışım hocam.

            

            Müdür Bey -- Çubuk kraker ile karşılamışsınız galiba hocam.

            Ahmet öğretmen -- Evet hocam...

            Müdür Bey -- Dün akşam 7 gibi beni arattı rahatsızlığını dile getirdi. Okuldaki hocanızın davranışı beni rahatsız etti dedi.

            Ahmet öğretmen -- Neyapabilirdim ki hocam o durumda bırakıp kaçsa mıydım.

            Müdür Bey -- Evet hocam siz haklısınız da işte beni aradılar akşam.

            Diğer öğretmenler -- Hocam o kadar abartmanın gereği yok Ahmet hoca orada ne yapabilirdi ki. 

         ... Evetttt. yukarıdaki yaşanmış olaydan da anlaşılacağı üzere nelerle uğraşıyoruz. İnsanlar eğitimden daha çok üst makamda ise herkes ona saygı duysun önünde eğilsin derdinde... 

          Okulun eksiği gediği nedir diye sormak yerine bu böle olsun şurası olmamış bunu beğenmedim derdindeler...

Navigasyonlar

Günümüzde en yakın arkadaşımız olan akıllı telefonlar ile yapamıyacağımız şey yok neredeyse:) 

Bunlardan biri de bilmediğimiz bir yere seyehat ederken kullanabiliceğimiz navigasyon programları.

       Bu porgramlara örnek verecek olursak;

           * Yandex Navigasyon (ücretsiz)

           * Sygic (ilk bunu kullanmıştım çok güzeldi ama ücretli)
           * Navigator,

gibi bir sürü navigasyon programları vardır. 

Alttaki videoda da kısaca anlatım yapıldığı gibi aslında hepsinin de kullanımı oldukça kolaydır.

Ama bir dezavantaji var oda telefonun şarjinı çabuk bitiriyor.

Yandex navigasyon nasıl kullanılır?

öğretmen araçları

Öğrenciler için ödev kontrol listesi                              indir
Öğretmenler için öğrenci not çizelgesi                        indir


5,6,7 ve 8. sınıflar proje değerlendirme ölçeği            indir
                               (Dereceli puanlama ölçeği)

CEDRIC

Kendini Cedric mi sandın?